 |
| źródło: www.spdbayarea.org |
16 kwietnia zapraszamy Rodziców na bezpłatne konsultacje.
Jeśli martwisz się zachowaniem swojego dziecka, dostajesz sygnały od wychowawców przedszkolnych /szkolnych o trudnościach dziecka np. w zdobywaniu nowych umiejętności czy w zintegrowaniu się z rówieśnikami, umów się na konsultacje.
- Oto niektóre z czynników mogących świadczyć o dysfunkcjach związanych z integracją sensoryczną:
- nadmierna wrażliwość na ruch, bodźce dotykowe, słuchowe, wzrokowe
- niedostateczna wrażliwość na wymienione bodźce (poszukiwanie bodźców płynących np. z ruchu)
- kłopoty z koncentracją uwagi
- impulsywność/nieuzasadniona agresja
- zbyt duża lub zbyt mała aktywność ruchowa
- problemy z koordynacją ruchową
- opóźniony rozwój mowy
- opóźniony rozwój ruchowy
- trudności szkolne
W codziennym życiu możemy zaobserwować:
płaczliwość, potykanie się, problemy z grą w piłkę, wąski repertuar żywieniowy, dławienie się pokarmami z większymi cząstkami, trzymanie się poręczy przy schodzeniu po schodach, zatykanie uszu , gdy usłyszy głośny hałas (lub unikanie hałaśliwych miejsc - jest w takich miejscach rozdrażnione, płaczliwe), małą wrażliwość na ból, dziecko kołysze się/wciąż biega/kręci w koło, nie lubi karuzeli, huśtawek lub domaga się wzmocnionego ruchu na tego typu sprzętach, trudności z opanowaniem lub unikanie czynności takich jak: zapinanie ubrań, zdejmowanie butów, wiązanie butów, rysowanie, wycinanie, dziecko nie lubi być przytulane, nie akceptuje pewnych typów ubrań, narzeka na metki, ma kłopoty z pisaniem, pisze wolno, nie mieści się w liniach, nieprawidłowo trzyma długopis, domaga się mocnego uścisku, zabaw w "zderzanie" ciałem, dziecko unika zabaw masami typu plastelina, ciasto, nie lubi malować rękoma, jeść brudzących ręce kanapek,
dziecku trudno skupić się na jednej czynności, ma kłopoty z nauką jazdy na rowerze, gryzienie/żucie niejadalnych przedmiotów, męczliwość oczu
Konsultacje odbywać się będą od godz. 9.00 do 15.00
Rezerwacja pod numerem telefonu 696 22 80 99
